为认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养学生爱劳动、会劳动、珍惜劳动成果的优良品质，提高劳动技能水平，感受劳动的艰辛与快乐，常山县宋畈小学在“五一”劳动节前后开展了第一届劳动周活动。
启动仪式
4月25日，常山县宋畈小学第一届劳动周启动仪式如期举行，王保昌书记作动员讲话。王保昌向全校师生介绍了劳动周“快乐实践、能手比拼、种植管理、劳动手抄报”等四大板块内容，提出了“明确劳动任务”“认真完成任务”和“培养良好的劳动习惯”三大要求，鼓励全校师生积极参加劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐。学生代表向全体同学发出倡议：争做生活小主人，争当最美劳动者。
种植管理
同学们积极响应学校的号召，在校园内开展了“拔草护绿、美化校园”的劳动实践活动。在“三衢农场”里，各班按照分好的区块，为新种的菜苗除草。午后的阳光很强，但是同学们个个奋勇争先，不怕脏不怕累，整个校园呈现出一幅热火朝天的劳动场面。
劳动手抄报
为加强学生的劳动意识，全校开展了制作“争当最美劳动者”主题手抄报与绘画活动。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”对孩子们而言，李绅的《悯农》、刚刚过去的“”五一“”节是他们对劳动最初的认识，在他们的作品中，少不了辛勤耕耘的农民伯伯，当然还有英勇无比的抗疫英雄、尽职敬业的警察叔叔、为美丽城市的环卫工人，等等，他们渐渐懂得，每一位劳动者都值得我们尊敬！
能手比拼
自4月25日开始，“能手比拼”活动火爆整个校园。这次比拼分年级进行，每个年级都安排两个项目，参与的选手不能重复，从完成质量、完成速度、整体效果和创新元素等四个方面进行评价打星。叠衣服、包馄饨、包饺子、水果拼盘、煎荷包蛋.....丰富多彩的比拼项目让整个校园热闹非凡。
一年级，叠衣服，整理书包
随着评委一声令下，一年级的小选手们将打乱在桌上的书、本子、铅笔等学习用品，以最快的速度按照从小到大的顺序分类整理，放入书包各夹层。
瞧，这整齐有序的书包和整整齐齐的校服，都是小选手们最得意的“作品”，孩子们脸上露出了满足的笑容。
二年级包馄饨，洗袜子
“白色面皮方又小，包的翡翠红玛瑙，跳进热水洗个澡，吃进嘴里味道好。”二年级的孩子们将馄饨皮一摊，肉馅一放，合拢手指，最后筷子一抽，一个个可爱的小馄饨就映入我们的眼帘。
此时的他们又化身成一个个“家务小能手”。
三年级，缝纽扣，洗拖鞋
一位位“小裁缝”熟练地运用平行法、十字法和方框法三种绣法，获得了评委的连连称赞。
孩子们马不停蹄的，又去洗拖鞋了呢，他们不怕脏不怕累，仔细、认真地洗拖鞋。来看看劳动小当家的熠熠风采吧！
四年级，煎荷包蛋，做水果拼盘
小厨师们使出浑身解数，八仙过海--各显神通!一盘盘颜色丰富的水果拼盘，一个个各式各样的荷包蛋，争“香”斗艳，真让人垂涎欲滴!
制作完成后，“小厨师”安心地享用着美食，还不忘将自己的劳动成果与老师、同学分享。
五年级，凉拌黄瓜，烧开水
孩子们熟练地清洗黄瓜、拍打手法、配料调制，在不知不觉中，美味的凉拌黄瓜做好了。
学习如何安全地烧开水、泡茶，孩子们在劳动中收获快乐，感受劳动散发出来的魅力。
六年级，洗运动鞋，包饺子
另一群六年级的孩子在水池边认真地洗着球鞋，既有熟练的，也有笨手笨脚的，但都在用实际行动证明：自己的事情自己做，人人争当“最美”劳动者。
居家劳动
学会劳动新本领，争做生活小主人，利用劳动周，同学们展开了居家劳动实践。每个年级规定了的两项劳动项目，要在一周内熟练掌握，这难不倒勤劳的我们。孩子们不仅学会了各种本领，还体会到了劳动的快乐与辛苦。
一年级餐前摆碗筷餐后清理餐桌
二年级叠被子洗碗筷
三年级煮白米粥整理床铺
四年级清洗灶台整理衣柜
五年级整理房间保养冰箱
六年级清理厨房管理家庭一周开支
总结表彰
劳动是最美的，上台领奖的感受更是心情荡漾，因为今天的奖品是我爱吃的火龙果、芒果、苹果。在享受劳动成果的同时，我们更记住了王保昌书记的谆谆教诲：劳动创造美好的生活，我们每个人都将用勤劳的双手“争做生活小主人，争当最美劳动者”。