新学期悄然来临，浙江省江山市全面压紧压实责任，认真落实“六个一”要求，迎接“双减”新学期。
一是落实一次安全排查。紧绷校园安全稳定这根弦，开学前扎实组织一次全面的安全排查，包括教室、实验室、食堂、操场等重点场所，着重检查设备设施是否完好，消防设施是否齐全等，落实“检查清单”“问题清单”“成果清单”制度，形成隐患排查整改验收台账资料，并制定安全预案，确保校园环境安全。并利用校园周边安全防控“一件事”整治校园周边安全隐患；配有校车的学校，挂联干部和学校主要负责人要一起乘坐一次校车。在乘车过程中发现的问题和建议及时向安全监管科反馈。
二是开展一次重点家访。认真制定家访工作方案，周密部署一次家访活动。要求尽量不影响家长的工作和生活，针对新生、外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭或孤儿等特殊的对象开展一次登门家访，全面了解每个孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭教育环境等，同时开展防电信诈骗安全警示教育和上下学交通安全教育，征求家长对学校工作的意见与建议，积极宣传好“双减”政策，切实提高家访实效。
三是组织一次收心教育。落实学校心理辅导教师指导家长对孩子开展收心教育。引导家长提前制定和开学后接近的作息时间表，模拟开学节奏，调整孩子生物钟，将状态带回正常的学习轨道；要求家长与孩子共同回顾假期生活，同时对照假期计划，盘点读书、旅行、交往等各方面的收获和不足；提醒孩子检查回顾作业的完成情况，陪孩子一起挑选新学期的书籍和文具，通过提前准备学习用品来营造开学的氛围；帮助孩子制定好新学期学习计划。
四是进行一场教师培训。通过加强师德师风教育，引导中小学教师树立良好师德形象。强调坚决治理和严肃查处在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生、违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题的决心。组织学习教育部近期印发的《义务教育课程方案》《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》《浙江省义务教育课程实施方案（试行）》等文件精神，开齐、开足、开好国家课程，确保劳动课程平均每周不少于1课时。强调要实施“零起点”教学，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，开学2周内不得进行书面测试。
五是制定一份托管方案。进一步做优课后服务工作，科学设计课后服务安排表，规范开展非学科类校外培训机构参与学校课后服务遴选工作，加强与团市委、妇联、关工委等部门协作，引入家庭讲师、“五老”人士、法治副校长、民间艺人等到校授课，丰富学校课后服务内容。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，对有特殊需要的学生，应提供学校统一的延时托管服务。要尽量吸引有需求的学生每周5天都参加课后服务。各校应统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
六是检查一次教辅读物。组织一次中小学教材、教辅材料使用管理工作的有关规定执行的自查，规范教科书和教辅资料的征订工作。严格按照“双减”要求，结合学校实际，按照一个学科推荐一套教辅材料供学生选用的原则规范征订。严格把握“目录以外一律不得使用”的红线要求。杜绝违背学生自愿原则强制学生订购教辅材料现象，切实减轻学生负担。重申江山市中小学进校园课外读物推荐报备制度，做好进校园读物审核和报备等工作，严防问题读物渗透校园。（祝应国 供稿）