《衢州“友礼儿童”公约》正式发布后，衢江区实验小学立足儿童实际，深挖南孔文化内涵，开发一系列学礼绘本，让孩子们通过手绘和读绘本的方式，学做有礼、知礼的香樟少年。
上午九点，老师正在给孩子们上美术课，讲解绘本上的文明礼仪知识。孩子们认真学习，并在纸上描绘出自己心中的有礼行为。
据学校老师介绍，这些绘本里的漫画围绕“南孔圣地·儿童友礼”这一核心内涵，由学校老师进行创作，通过描绘日常礼仪，教孩子们养成文明习惯，让有礼、守礼的种子在他们心中生根发芽。
目前学校学礼绘本共有八册，分别有《牛牛出行记》、《香香述环保》、《圆圆言邻里》等。为让孩子们更好地了解日常礼仪，学校拓展课程，通过德育课，从言谈、待人、出行、校园礼仪等多个方面进行讲解，让“有礼”学校与“友礼”儿童相互赋能。
衢江区实验小学多年来坚持打造“香樟礼韵”教学特色品牌，培育德美、学广、行雅的香樟少年，接下来，学校将继续把握德育本真，用“礼”来润泽与启悟孩子成长。（e览衢江 供稿）