为充分发挥名师团队专业引领、示范辐射作用，促进新课标引领下教师专业成长，推进乡村教育发展，实现教育优质资源共享。1月17日，衢州市数学名优教师送教下乡活动在江山市贺村第一小学举行。
一是立足课堂展风采。贺村一小的曾蓉、许静媛老师，江山市双塔小学的徐燕敏老师分别带来精彩课堂。曾老师以“三五十五”这句乘法口诀可以想到哪些算式为问题启发学生思考，探究四则运算之间的联系。
许老师带领学生提出猜想-距离-验证-结论的探究路径，鼓励学生自主探究4的倍数特征及原理。
徐老师则是带领孩子们发现身体上的一些“长度”，并引导他们根据实际需要选择合适的身体尺进行测量。
二是以评促教助成长。三位老师针对自己的教学设计进行了说课。衢州市小学数学教研员裴云姣老师对三节课给予了充分的肯定。她从课堂教学目标定向、情境创设、模型构建、应用拓展等方面对三节课进行了详细的点评，给出了课堂改进与提升的建议，不仅为后续进行“同课再造”的老师开阔了课堂设计的思路，也让在座的老师们受益匪浅。
三是名师讲座指方向。裴云姣老师作题为《情境·模型·应用》的讲座。裴老师指出，教师在进行课堂教学设计时要基于数学知识的本质认识、基于数学核心概念的本质理解、基于学生关键能力提升的培养路径，从情境创设、模型构建、巩固拓展三个方面将数学知识过程化、显性化，让学生的思维可视化，从而培养学生的核心素养。
浙江省小学数学特级教师、浙江省正高级教师王文森老师带来专题讲座《新课标下小学数学主题式学习的思考与实践》。王老师带领我们聚焦新课标，深入解读小学数学主题式学习，从真实的情境出发，设计开放明确的活动任务，突出以学为中心的变革学习方式，落实学生核心素养。
研中学，善思考，积跬步，行千里。本次名师送教活动内容丰富，老师们在交流中提升，在研讨中发展。“教无涯，研不止”。愿我们在漫长的教研路上，且行且学，且学且研，携手同行，共赴美好！（曾蓉 供稿）
