为更好落实“双减”政策，有效促进教共体青年教师专业发展，增进教共体教师之间的学习交流，营造互相学习、共同进步的教学氛围，开化县举办“教共体”青年教师课堂教学比武活动。
一是赛课现场，精彩纷呈。赛课教师们以“猜灯谜”“知识点梳理”“闯关挑战”等方式导入，通过小组合作、小组讨论、成果展示的形式，引导学生交流，步步紧扣，层层深入，不断激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学生的小组合作意识。
二是赛后点评，指明方向。赛课各有风采，尽显青年教师风采。专家明确指出课堂教学应注重教师的自我备课、课堂教学的规范严谨、作业设计的精准有效和板书设计的重难点突出，这也是赛课教师在今后教学中需要更加努力和改进的地方。
三是赛后感悟，反省提升。赛课教师们真诚感悟，表示要将课堂放给学生，让学生学习的过程真正发生。要多设计开放性问题和活动，要学会适当放开手，让课堂慢下来，给学生时间自己去探索和学习。同时要不断提高自身业务能力，在热爱的讲台上站稳、站好。
师指一条路，烛照万里程。今后，开化县将充分发挥教共体基地学校的辐射引领作用，让每一位教师带着思维火花碰撞后的收获，且思、且感、且悟，成就更好的自己，有效助力“双减”提质增效。（许小军 汪敏 供稿）