江山市全力贯彻《家庭教育促进法》和《浙江省关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，组织开展五个“一”活动，引导回归寒假的功能定位，倡导增加亲子时间，让孩子们度过一个充实、愉快、有意义的寒假。
一是玩一玩，增强爱党爱乡的情感。组织全家在本市本乡外出旅游一次，感受本地的社会主义新农村在经济、政治、文化、社会和生态文明等方面的建设成就，了解乡村振兴的各种举措，具象感知共同富裕的政策落实，增强爱党爱乡的情感。
二是找一找，增强爱家孝亲的传承。组织全家合力收集有关春节习俗内容，了解我国在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，共同参与买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、祭祖、祈福等，感受传统的节日仪式与相关习俗活动承载的文化内涵，增强爱家孝亲的传承。
三是读一读，增强家庭内部的书香。倡导父母与孩子共同放下手机，共同阅读至少两本书，开展亲子共学，分享多种形式的阅读过程。通过亲子共读，创造沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，引导孩子养成爱上阅读，促共同成长。
四是学一学，增强劳动育人的价值。倡导家长协助孩子制定寒假劳动实施计划，梳理寒假劳动技能学习清单内容，指导孩子身心参与、手脑并用、知行合一，亲历劳动过程，在劳动实践中出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，实现价值体认，培养正确的劳动价值观、良好的劳动品质和基本公民素养，发挥劳动教育的综合育人价值。
五是做一做，增强邻里伙伴的互动。建议几个家庭联合举办家庭文化生活展览会，收集整理家庭业余文化生活的照片、文字资料和成果，如书画、摄影作品、和父母一起制作的电脑小报、文学作品、集邮册等，提升家庭生活的文化品味。