为了轻负高效提升学生各学科的学科素养，培养学生会学习，善思考，勇创新的核心素养，龙游县实验小学以研修为抓手，以活动为平台于近日举行多层级的研讨、落实会进行学科素养提升校本化实践。
首先教学线研讨制定了《龙游县实验小学素养提升方案（讨论稿）》，对各年级提升内容、活动形式、评价方式进行了具体可行的顶层设计。再此基础上召开教研组长、备课组长会议，在会议上詹建妹副校长进行了详尽解读，并充分发挥组长们的智慧集思广益。
为了让《龙游县实验小学素养提升方案（讨论稿）》更扎实落地，全校分高数、低数、高语、低语、英语、科学、音乐、体育、美术、信计等学科组进行精神传达、操作细化。各组讨论热烈，基于本学科特点形成了以“素养提升”为主题的教师研修安排和学生活动安排。
研以促教，优教为生。期待学科素养之花在龙游县实验小学盛开得更芬芳。