“双减”不仅是对学校育人体系进行整体优化，更是教育观念上的巨大变革。为此，柯城区新世纪学校以校本研修为抓手，积极推进学习型学校的建设，增强可持续发展的后劲。
4月开始，学校开展以“新课标实践说”专题系列校本研修活动。第一场活动主题为“跨越学科边界联动多维感官”。美术组教研组长张晓花老师基于新课标，以三位教师同上一节绘本阅读课《校园的秋天》为载体，从“大单元教学、学科融合、多感官联动教学”三个方面陈述了教师在课下备课，课上实践、课后反思中贯彻新课标理念。“秋色——秋味——秋声”这三个篇章的联动教学增强了学生的“趣”度，提升了课堂的“高”度，真正达到了“减负提质”的“效”度。
此次活动立足教师自身内涵发展与专业成长的实际，积极构建校本研修文化，努力推动建设行之有效的校本研修模式，助力“双减”的落地、落实。