为全面贯彻落实“双减”政策，共享优质教育资源，提升教师教育教学和科研能力，引领教师专业化成长，浙江省姜正德特级教师工作室携手衢州市郑腾雁名师工作室送教送培开化县芹阳小学。
一是课例展示显真彰。老师们巧用三学三单，依托学习活动展开任务驱动教学。学生们在老师的引导下，通过“读、画、品、读”四步法，感受简单中的丰富、夸张中的想象、文化中的图腾。在一次次品读、思考和对话中，一步步走进文本的世界。
二是现场改课助提升。省特级教师姜正德立足学生素养导向，从单元视角整体观照课文，从时间、空间、物质三维解读文本，角度独特新颖。同时指出教师在听课时不仅要做有代入的观察者，还要做有思维的辩证者，更要当有建设的批评者。
三是观点报告道方法。从“调亮主题，调整结构”“变换方式，更换素材”“改正错误，改进文风”“增添内容，增补要素”“删减层次，删除冗余”五个方面作《论文修改的“三重境界”》主题分享，给教师们打开论文修改的思路。
四是专家讲座明方向。浙江省特级教师姜正德围绕“论文究竟长啥模样”“论文仅是写出来的吗”“论文是一挥而就的吗”三个方面，用一个个生动具体的课例，一篇篇有理有据的论文，演绎教科研成果的提炼过程，为教师们指明了方向。（汪卫江 汪敏 供稿）