2024年全国教育工作会议要求，要深化基础教育提质扩优工程，巩固深化“双减”成果，为学生全面发展和社会全面进步、为国家富强和民族复兴筑牢根基、积蓄后劲。柯城巩固“双减”成果，做好期末工作。
一是严格执行课程计划。认真贯彻落实国家、省、市、区有关“双减”文件精神的各项要求，学校不得以复习备考之名挤占非考试学科课时，不得任意挤占学生活动时间，不得随意加重学生的课业负担，不得按考试成绩给学生排名。本系统禁止处理涉密及敏感信息。
二是客观公正评价学生。各中小学要严格落实《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》(浙委发〔2021]54号)，努力促进学生全面而有个性的发展，认真做好学生期末及学年评价、鉴定工作。小学段学校要按照综合评价改革指标开展评价，学生评价要全面反映学生学习和成长过程，激励学生不断发展进步。初中段学校要做好品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践等四个维度的评价工作，做到程序到位，结果公正，记录详实。周密组织各类考试。严格落实教育部办公厅《关于加本系统强义务教育学校考试管理的通知》精神，准确把握考试功能，压减考试次数，一、二年级不进行纸笔考试，规范考试命题管理，合理运用考试结果，考试成绩不排名、不公布。加强考试命题工作，落细落实各项考试安排本系统禁止处
三是认真开展安全教育。各校在放假前，集中开展一次对全体学生尤其是中学段学生的心理健康教育，重点关注考试失利的学生、留守儿童等特殊群体的心理健康状况，开展第三期“润心家访共育成长”万师访万家活动，家校合作舒缓学生心理压力，引导学生轻松过暑假。要利用各种有效途径对全体师生进行防溺水、防触电、防交通事故、防电信网络诈骗、防食物中本系统毒及防暴雨、洪水、泥石流、山体滑坡、屋舍倒塌等灾害事故科普。