江山市组织“科学筑梦，创造未来”主题科技比赛活动，培养青少年的思维能力、动手能力及创新能力，提升青少年科学素养。
一是坚持择优推荐遴选。要求各校必须加强组织领导，严格规范活动开展，确保青少年科技活动的公开、公平、公正。要求在组织推荐参赛队员前，通过积极推进校园科技节开展，指导学生开展创新、发明等实践活动，遴选优秀选手，在预选基础上择优上报。全市59所中小学开展了为期两周到两个月不等的“科技周”“科技月”活动。
二是坚持比赛普及并重。要求各校必须广泛宣传发动，认真贯彻落实《衢州市未成年人科学素质行动实施方案》，要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。经过各中小学初赛初选，在参与13000余名的学生中，推选了900名“科技小达人”“创新小能手”参与市级竞技。
三是坚持以赛促教促学。根据报名情况，以及近年来学校科技进校园的开展情况，主办方合理遴选比赛项目，设置青少年人工智能、电脑机器人、科技制作三大项，包括无人机、中小学创客、青少年编程(Scratch、Python)等十五个小项。通过本次比赛的举办，提高学校科技教学内容的丰富性和深度性。