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衢州又一位老师带伤执教不下讲台?本不应过度宣传,却忍不住点赞

  中国网衢州5月3日讯(记者 王小俊)4月28日早上7点半,衢州市实验学校三(6)班的语文老师兼班主任池超和往常一样骑着电瓶车赶到学校,因为早上第一节课要进行期中考试,她着急把车停稳时不小心扭到了脚,电瓶车顺势压到了腿上,导致脚踝和脚掌部位多处骨折,医生建议十个月别下地,六个月后拆石膏。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

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▲池超jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  五一假期刚过,池超就拄着一对拐杖来学校上课了。考虑到池超的想法和身体状况,学校安排了一位刚休产假回校的老师辅助池超,随时帮助池老师。同教研组、同年级组的老师们也主动帮助池老师,帮她组织班级纪律,坐班看作业课,帮忙跑腿等,班里的一位学生甚至主动请缨,帮池超打回午饭。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  说起为什么坚持给孩子们上课,池超表示:“还有两个月就要期末考试了,课的进度还要赶,我怕孩子们这个时候换老师会有些不适应,而且他们要升四年级了,我担心以后教不到他们,想尽量多跟他们在一起。”jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  三(6)班学生解苏语告诉记者,听说池老师受伤,爸爸妈妈和我都很担心,看到池老师节后拄着拐杖来上课,看得出老师每走一步都会会很疼,同学们很心疼。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  本网评论:jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  又一位拄拐上课的教师被爆出,如果没记错的话,这是本网在衢州采访的教育系统第三例“拄拐上课”的新闻人物,前两例分别是兴华中学的诸葛旭其老师与衢高的叶珍老师,前一篇小试牛刀反响平平,后一篇经省级媒体跟进持续发酵,最终爆红网络。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  从舆论导向上来看,本网不倾向于“带伤(带病)工作”的“卖惨式”宣传,过度宣传此类典型,容易会让人产生“带伤(带病)工作是正确的,值得其他人学习效仿”的印象,更会让人产生“放弃身体健康、家庭责任也要带伤(带病)工作,从而获得组织上的肯定与褒奖”,走进一个舆论怪圈。从另一个角度来说,过度宣传“带伤(带病)工作”典型,也会让人误解组织上的不近人情,起到负面效果。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  采访诸如此类的新闻,记者们最怕遇见情绪低落,满腹牢骚的对象,让人误以为是“被迫”的。但从本网采访到的衢州教育系统几例案例来看,无一不是主动请缨,组织上拦都拦不住,池超老师谈起学生们更是激情澎湃。为何?池超有句话说得好,教师这份职业,最重要的是有一份心,对孩子们的真心,对三尺讲台的责任心,对教书育人这份神圣使命的不变初心。jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

  本不应过度宣传,却又忍不住为池超老师的这份初心点赞。(完)jjj中国网-最美衢州 向世界展现衢州的最美

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