4月28日下午，由衢州市文明办、教育局、卫健委、科协联合举办全市复学后未成年人心理危机干预工作培训。培训会上，四部门领导和浙江省心理危机干预专家组组长赵国秋共同启动衢州市未成年人“心理健康码”工作。
“心理健康码”工作机制是衢州在极探索未成年人心理健康工作的一项开创性举措，是衢州市针对幼儿、儿童、青少年设计“心理健康码”小程序，根据问卷自动生成三色码和应对建议。
“下一步，我们将围绕‘一码一课一花园’的目标，稳步推进全市未成年人‘心理健康码’工作。”衢州市创建办未成年人处负责人朱慧如介绍。首先，在借鉴疫情期间健康码推广经验，充实未成年人及家庭情况信息，结合心理测评，完善未成年人心理健康动态监测机制。同时，走进中小学校园，开展有针对性的心理健康教育课程，为毕业年级学生提供全方位支持，协助学生以自信平稳的心态积极备考。根据安排，这些工作将于5月上旬试点、下旬全面推广。
▲心理健康码·儿童版样图
打造数字化心灵大花园服务平台是推进未成年人心理健康工作至关重要的一环。该环节将通过打造在线服务、在线咨询、在线解惑、在线培训，立体式服务的心灵大花园数字化平台，并强化区域未成年人心理健康辅导中心(站)建设，全面建设以学校、社区为主阵地的心理健康网格站点，打造未成年人心理疏导“护心舰群”。
据了解，自新冠疫情发生以来，衢州各部门精诚合作，以统筹智库、广普宣传、重点干预、网格覆盖为抓手，先后组建未成年人防疫心理援助党员志愿团，来自文明、教育、卫健、司法系统的56名持证党员志愿者累计开展未成年人心理援助业务培训45场次，开发防疫知识、心理健康、生命教育等主题的公益课程7期24节……据统计，自2月1日以来，全市累计发现问题123起，采取心理干预123起，有效干预率达100%。（作者 王小俊）