浙江开化:传承茶艺文化 体验“双减”乐趣

为进一步落实“双减”政策,践行“五育并举”,丰富孩子们的文化见闻,体验茶艺的乐趣,感受大自然赋予的独特魅力。开化县多部门联合开展形式多样沉浸式体验茶文化活动。

浙江开化:作业管理提升“三字诀”

三是作业呈现“美”。二是作业实施“准”。一是作业设计“简”。

浙江开化:关注心理健康 助力“双减”行动

“双减”背景下,为进一步普及心理健康知识,缓解学生的心理压力,提高学生健康水平,开化县积极组织开展“珍爱生命 心向未来”心理健康宣传月暨525心理健康教育月活动,让学生们在活动中收获幸福,积极探索生命的意义和价值,以阳光的心态,共筑积极的人生。

浙江开化:立足学科知识 创编基础作业

在“双减”推进过程中,作业的设计和布置成了衡量“减”和“增”判断的主要依据。开化县科学谋划,对学科作业的编制策略进行了研究与探索,将学科作业从课前、课中和课后三个模块开展研究,从而有效促进了“双减”背景下的课堂教学改革。

开化县以清廉建设推动水利高质量发展

浙江省衢州市开化县水利局持续深化党风廉政建设工作,坚持以问题为导向,狠抓清廉思想、清廉制度、清廉作风、清廉纪律、清廉文化五大建设,努力构筑拒腐“防洪堤”,推动水利系统干部队伍整体变革。

浙江开化:聚焦“三个问题”,构建家校共育新局面

遴选家庭教育指导教师,通过家长学校广泛宣传“双减”工作重要意义

浙江开化:助企童心护成长 提升服务促“双减”

开化县组织开展开放式趣味托管服务体验活动,为企业外地职工子女提供一个寓教于乐、互助成长的平台。

浙江开化:强化教学研究 助力“双减”落实

开化县芹阳小学承办开化县2024年“基于‘三学·三单’的小学语文中段革命文化内容教学的实践研究”专题研训活动。

浙江开化:深耕教研路 “双减”促提升

开化县举行衢州市农村初中历史与社会课堂评审活动暨九年级复习课提升技能第三次培训。

浙江开化:利用校园种植基地,让“双减”回归自然

在种植之前,学生通过相关的书籍、网络查询、向家人请教等方法,确定种植的种类。
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